步入新境做名師

深圳實驗學校舉辦青年教師專題培訓暨“名師送課”頒獎儀式 

為促進青年教師成長，加快我校教師隊伍建設，提升專業能力，踐行“強大并行”的學校發展目標，讓青年教師心有標桿，行有示范，2021年3月12日下午，我校全體青年教師400余人齊聚中學部，參加“深圳實驗學校青年教師專題培訓暨‘名師送課’頒獎儀式”。

馮景華副校長、鄧旭副校長出席，各部教務主任率隊參加。中學部林梁成老師、朱容秀老師主持活動。

首先，舉行了“名師送課”的頒獎儀式。馮景華副校長、鄧旭副校長、郭志鴻主任分別為封清華、宋澤紅、江宏生、梁宏、趙徽星、莊瑞丹、張簡、遲菲、喬戰勝、唐麗艷、余明發、周靈玲、杜文正、李博峰、毛俊哲、李茜雯、鄭碧蓮、袁園、邵瓊、徐曉芯、鞠雙紅、林景武、李倩怡、熊暉等24位送課教師頒發榮譽證書。

回首2020年，在抗疫的關鍵時期，深圳實驗學校停課不停學，停課不停教。返校復課后，全校教師履職盡責，進一步壓實教育教學責任，推進“四大高地建設”，履行“名校改薄”“強大并行”的使命擔當。

2020年6月和11月，學校組織舉辦了高中學段、初中學段和小學學段“名師送課”活動，共有24位實驗名師送課。名師送課，風采卓異，實驗示范，強大并行。名師送課引領和帶動了廣大青年教師以課堂教學為抓手，堅持“實驗標準”，做出“實驗示范”，產生了積極影響。

為了鼓舞青年教師銳意進取，砥礪奮進，我們有幸邀請到中國當代教育名家、中國教育研究院特約研究員、原廈門市教育局巡視員、副局長，數學特級教師任勇先生，為我們帶來題為“步入新境做名師”的專題講座。任教授從十個方面展開，即：一、師者素養：從“德能并重”到“升華智魂”；二、自我發展：從“他主發展”到“自主發展”；三、進取精神：從“階段發展”到“持續發展”；四、學科氣場：從“教學有方”到“教有主張”；五、自身素質：從“全面發展”到“全而有特”；六、生長階梯：從“為學有道”到“思研行著”；七、師生關系：從“學生之師”到“亦師亦友”；八、教育意境：從“教精其術”到“教明其道”；九、育人境界：從“追求卓越”到“享受幸?！?；十、工作狀態：從“積極工作”到“健康工作”。以鮮活生動的例子，風趣幽默的語言，深入淺出，闡述了深刻的教學之道，即寓教育于娛樂之中，增知識于談笑之間，長智慧于課堂之外。任教授身體力行，知行合一，踐行并高度凝練了名師的發展之路；“學、思、言、行、著”五個字總結精辟，內涵豐富，引人深思。

全體青年教師專注聆聽，現場掌聲不絕。老師們如沐春風，心潮澎湃，意猶未盡，反響熱烈，對任教授的睿智、博學極為欽佩，更為任教授幾十年如一日，筆耕不止，出版一百多本書，發表一千多篇文章這樣豐碩的教學成果所折服。

大家紛紛表示，任教授的講座給年輕教師指明了成長的方向和路徑，也激發了我們的教育熱情，必將產生了強大的驅動力，引領我們青年教師加快成長的腳步，不忘初心、牢記使命，追求卓越，步入新境做名師。

（文/朱容秀  圖/陳國勝）