四十華年勵精圖治追求卓越示范基礎教育實驗路
萬千學子厚德載物健全人格鍛造中國脊梁集團軍
親愛的同學、校友，老師們
尊敬的學生家長及社會各界人士：
深圳實驗學校創辦于1985年5月3日，2025年5月3日，我校將迎來建校四十周年的校慶紀念。
深圳實驗學校是深圳經濟特區成立后由政府舉辦的首所公辦學校，系深圳市教育局直屬學校、廣東省首批一級學校，所屬高中部系廣東省首批國家級示范性高中。深圳實驗學校是深圳市首所實行基礎教育全學段相互銜接、一體化管理的大型實驗性、示范性公辦學校。2003年9月1日，經市教育局批準成立深圳實驗教育集團，成為深圳市首個市直屬獨立法人公辦教育集團。近年來，學校辦學規模進一步擴大，辦學質量進一步提升，社會影響力進一步增強，截至目前，在校教職工約1500人，在校學生1.8萬余人，分布在深圳九部一園，成為一所名副其實的教育航母。
為弘揚實驗精神，傳承實驗文化，秉持實驗校訓，進一步厚植以愛國主義為基礎的健全人格教育，全面實施素質教育，為“辦一所高度現代化的學校，讓學生受到現代化的優質教育，為學生成長為國際化精英和創新型人才奠定良好基礎，把‘深圳實驗’建設成為具有輻射性影響力、國內領先和海外知名的高水準、學術型、國際化的示范性集團化學?！?，深圳實驗學校將舉辦“四十周年校慶”系列活動，開展“主題歌詞、實驗賦”的征集。
一、征集對象：
所有關心學校發展的實驗師生員工、校友、家長及社會各界人士。
二、征集要求
1、主題歌應體現學校精神氣質和文化品格。四十年輝煌歷程，勵精圖治的校訓，辦人民滿意的教育的立意，體現實驗師生的良好祝愿和思想感情。
2、區別于校歌《實驗之路春常在》，歌詞典雅，充滿朝氣與活力，增強現代教育的元素與內涵，傳遞“四大高地建設”“五個示范”“五才”的辦學方略。
3、《實驗賦》，駢賦、律賦、文賦均可，側重文賦。同樣反映實驗人的精神和價值追求，記錄、表達輝煌的辦學歷程，傳遞社會影響力和未來的愿景。富有感召力、體現實驗的文化個性。
三、征集時間
主題歌即日起至2024年5月31日。
《實驗賦》即日起至2024年6月30日。
四、征集方式
1、所有參賽者需填寫《深圳實驗學校40周年校慶征集報名表》，并在“作者原創聲明”欄親筆簽名（見附件）；
2、提交投稿作品的電子版和征集報名表簽名掃描后一同遞交；
3、報名表和應征設計方案需在規定時間內發送至郵箱jtbgs@szsy.cn，聯系人：馬曉璇，聯系電話：0755-83361661。
五、評審標準
1、創意性:“主題歌”和“實驗賦”兩項作品應具備獨特的實驗文化和精神元素，能引起比較強烈的情感共鳴。
2、表現力:“主題歌”和“實驗賦”兩項作品應具有比較強烈的感染力和韻律感，便于傳唱和吟誦。
六、評審獎勵
所有征集作品分設“錄用獎”“紀念獎”，“紀念獎”投稿者將獲得學校頒發的紀念證書1份，“錄用獎”投稿者在前者基礎上還將獲得5000元獎金。
七、有關說明
1、投稿作品應為未公開發表過的原創作品，嚴禁抄襲和剽竊他人作品，不得侵犯任何第三方合法權益。在征集過程中不得自行或授權他人對投稿作品進行任何形式的使用和開發；不以任何形式發表、宣傳和轉讓投稿作品。投稿作品本身存在權利瑕疵或存在抄襲、借用等侵權行為，將取消參選資格，并由投稿者本人承擔相關法律責任；
2、所有入圍或錄用作品的知識產權和使用權均歸深圳實驗學校所有，學校有權對確認使用的投稿作品進行任何形式的修改、開發、授權許可或保護等活動；學?？筛鶕枰孕杏糜谛c活動及學校形象的宣傳展示，以及在校慶紀念品和印刷品上標記和使用等；3、錄用作品的投稿作者有義務根據征集組織方的意見，酌情對投稿作品進行修改和完善；
4、與設計方案相關的學校簡介、校園風貌等背景資料、素材信息，可瀏覽學校官方：http://www.dufengfood.com/或搜索關注深圳實驗學校微信公眾號szsy-szsy；
5、所有投稿作品均不退稿，請投稿者自留底稿；未通過初選的不再另行通知，學校將對所提供的資料與作品嚴格保密；
6、本次征集活動拒絕任何可能與國家法律法規相抵觸的作品；
7、本次征集活動最終解釋權歸深圳實驗學校所有;
8、附錄一至三，供創作時參考，如需學校其它相關資料，請與指定的聯系人聯系。
衷心期盼、熱忱歡迎所有關心支持我校建設發展的廣大師生、校友、社會熱心人士踴躍投稿！
深圳實驗學校校慶辦公室
2024年3月14日
附錄一：深圳實驗學校辦學理念
校訓——勵精圖治
價值追求——深圳實驗師生應有努力成為中華民族脊梁的追求
育人目標——人格健全、學業進步、特長明顯、和諧發展
育人宗旨——人格是最高學位
學校精神——團結奮斗、開拓前進、不斷進取、永不滿足
校風——嚴格 勤奮 團結 文明
教風——敬業 創新 嚴謹 精深
學風——尊師 刻苦 活潑 求實
實驗文化表征——沉穩大氣，靜水流深，寧靜致遠，品位高雅，氣質卓然。
四大高地建設——精神文化高地、素質教育高地、課程建設高地、社會影響力高地建設。
五個示范——示以愛國主義教育為基礎的健全人格教育之范；示素質教育之范；示新時代中國立德樹人“四有”好老師之范；示拔尖創新人才培養與教育改革發展之范；示中國基礎教育集團化辦學名校改薄文化先行之范。
辦學方略——發展才是道理；課堂才是陣地；學生才是中心；服務才有尊嚴；合作才能共贏。
附錄二：書記、校長教育箴言
金式如（創校校長）
課比天大。
救課如救火。
服務才有尊嚴，服務才有體面。
老老實實做人，明明白白做事。
大至一個國家，小至一個單位，歷史是其根，文化是其魂，因而我們總結歷史，培育文化也可以說是根的建設和魂的建設。
曹衍清校長：
人格是最高學位。
學生的利益高于一切。
培養健全人格是百年樹人的功業，也是有遠見的高層次教育追求。
改變體制機制我們無能為力，但“優化育人模式”我們大有可為。
衷敬高校長
讓每一座火山都得到盡情的噴涌，讓橡樹成為橡樹，讓玫瑰成為玫瑰。
每個孩子都可以成為第一，只要我們愿意為他另起一行。
夏育華書記
學生成長應該篤志綜合素質，因為這著眼未來；對復雜現實應該養志激情包容，因為這體現格局；對創新發展應該成志智慧愿景，因為這才能成就。
所謂事業成功，不過是下足笨功夫之后的水到渠成。所謂人生開掛，不過是千錘百煉之后的厚積薄發！
發展才是道理；課堂才是陣地；學生才是中心；服務才有尊嚴；合作才能共贏。
一堂真正的好課，不僅有效，而且有趣，還要有勁。
辦有溫度的學校，筑有故事的校園，做有愛心的教育。
附錄三：教育教學有關金句
1.立德樹人
2.育人的根本在于立德
3.為黨育人，為國育才
4.辦人民滿意的教育
5.百年大計，教育為本
6.教育是國之大計、黨之大計
7.培根鑄魂、啟智潤心
8.教育是基礎、人才是主體、科技是動力
9.教育興則國家興，教育強則國家強。
10.堅持教育優先發展，加快建設教育強國
11.強教必先強師
12.言為士則、行為世范
13.教師是立教之本、興教之源
14.躬耕教壇、強國有我
15.大力弘揚教育家精神
16.新時代教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
17.新時代教師要做學生錘煉品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。
18.有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗
19.深圳實驗學校師生應有努力成為中華民族脊梁的追求
20.勵精圖治
21.人格是最高學位
22.人格健全 學業進步 特長明顯 和諧發展
23.心有大我 至誠報國
24.嚴格 勤奮 團結 文明
25.敬業 創新 嚴謹 精深
26.尊師 刻苦 活潑 求實
27.團結奮斗，開拓前進，不斷進取，永不滿足
28.從這里出發，走向光輝前程
29.努力打造精神文化高地、素質教育高地、課程建設高地、社會影響力高地！
30.示以愛國主義教育為基礎的健全人格教育之范
31.示素質教育之范
32.示新時代中國立德樹人“四有”好老師之范
33.示拔尖創新人才培養與教育改革發展之范
34.示中國基礎教育集團化辦學名校改薄文化先行之范
35.發展才是道理，課堂才是陣地，學生才是中心，服務才有尊嚴，合作才能共贏
36.為學生成長、教師發展和學校發展盡心力
37.為國家，為人類
38.胸懷大格局，做點小事情
39.熱愛生活，樂觀有愛心
40.蓬勃生機，平和而寬容
41.學會生存，守信且自省
42.珍愛生命，忍耐而節制
43.茁壯生長，謙遜有責任
44.立德樹人久久為功，五育并舉欣欣向榮
45.特色發展蒸蒸日上，品質發展步步登高
46.每個孩子都能成為第一，只要我們為之另起一行
47.質量好，特色強，校風正，聲譽高
48.教育是樹人，樹人的關鍵在于立德
49.教育是事業，事業的意義在于奉獻
50.教育是科學，科學的價值在于求真
51.教育是藝術，藝術的生命在于創新
52.教育是未來，未來的成就在于喚醒
53.開放包容 融合共享 求真創新 精細務實
54.崇德 惠愛 篤行 尚美
55.深圳實驗，夢想起航的地方
56.全面推進健全人格教育
57.志當存高遠，學爭世界先
58.播下科學的種子，開出創新的花朵
59.不忘初心，破解錢學森之問
60.沉穩大氣，靜水流深，寧靜致遠，品位高雅，氣質卓然。
